Тригонометр

Деякі теми шкільного курсу розділу «Тригонометричні функції» є складними для вивчення і практичного застосування учнями. Труднощі виникають тоді, коли навчальний матеріал є великим за обсягом, насиченим і вимагає додаткових наочно–демонстраційних засобів навчання. Саме тому головна мета вчителів – застосувати такі методи і засоби навчання, щоб виклад матеріалу став більш доступним, образним, насиченим, динамічним та результативним, що, насамперед, сприятиме легшому сприйманню, усвідомленню та більш глибокому розумінню учнями навчального матеріалу. Для покращення засвоєння і практичного розуміння тем розділу «Тригонометричні функції» можна використовувати на уроках таку тригонометричну шпаргалку, як «тригонометр».

    Детально ознайомитися з поняттям "Тригонометр", а також скористатися  однойменним програмним продуктом можна за посиланнями:

1. Поняття "Тригонометр"

2. Програмний продукт